“歌声飞扬，我心明亮”——2024年梁溪区中小学生心理健康活动月启动仪式在连小隆重举行

王志纯介绍了梁溪区未成年人心理健康工作开展情况。近年来，梁溪区积极搭建“发展—预防—干预”中小学心理健康教育三级工作体系，加强特色育心空间建设；引入了专职心理社工，搭建“心理社工+学校+家长+社会”多方联动体系；广泛开展心理知识进校园、进社区、进企业、进家庭等活动。为更好地开展未成年人心理健康工作，王志纯要求，要提高思想认识、落实工作要求、凝聚社会合力，积极构建高品质、有特色、可持续的心理健康教育体系，全面落实立德树人根本任务。

结合本次心理月活动主题，会前征集了一批节奏明快、旋律优美、滋养心灵的原创润心歌曲。

现场为十佳作品进行颁奖。

2023年，区教师发展中心与南京晓庄学院合作，开展为期一年的培训，为学校心理教师队伍培养后备力量。活动中为梁溪区第一期心理教师资格培训班的40名学员颁发结业证书。

10名学员被授予优秀学员称号。

医教联动，共筑学生心理健康的保护屏障。现场，梁溪区教育局与区卫健委、八院分别签署《梁溪区中小学生心理健康医教协同合作协议》《梁溪区中小学生心理治疗服务合作协议》。

在热烈的掌声中，与会领导共同上台，隆重启动“梁溪区2024年中小学生心理健康活动月”。

活动在连元街小学原创润心歌曲《心有阳光》中圆满结束。

启动仪式后举办了圆桌论坛。南京晓庄学院心理健康研究院原院长任其平、八院心理科主任邓思宇、无锡市未成年人成长指导中心负责人豆碧涛、连元街小学副校长曹红燕及学生家长代表杨名就“校家社协同，做好青少年心理健康守门人”开展讨论。

国家二级心理咨询师、梁溪区心理社工鲁敏峰老师为参会的心理委员进行了学生团体活动辅导：《音律引领，心光闪耀》。

活动外场进行了特色心理游园会，设置了“幸福大富翁”“自我夸夸镜”“解忧上上签”“沙包投投乐”等板块，学生在游戏中释放心理压力，消除情绪困扰，提高心理素质，拥抱美丽心情。

素材来源：梁溪教育