【转载】小长假余额不足,请家长这样帮孩子“收心”!
2023-10-19
欢乐的日子总是很短暂,一转眼,“十一”小长假即将结束。
很多家长面临这样的担忧:孩子在假期里处于松弛状态,假期结束,心还没“收”回来,怎么办?
怎么给孩子“收心”,可以说是非常重要的一件事,“收心”应讲究循序渐进,家长有策略地做好引导,相信孩子一定可以从容过渡!
让孩子懂得这个道理:学习从来都不是一件轻松的事情,哪都一样。但凡取得一定成就的都是要经过艰苦的努力,天下没有掉馅饼的事,只有通过自身的不懈努力,刻苦钻研才有成功的可能。学习也是一样。
培养孩子学习的过程中,更多的是让孩子在努力学习的情况下,培养出他们向上、拼搏的精神和责任感。真正良好的教育,不但要让孩子学习到知识,还要培养孩子在学习过程中的综合能力、团队精神、情商逆商等,孩子在学习过程中培养起来的宝贵品质会伴随一生,这才是我们教育的最终目的。
以下“收心”小妙招
一起行动起来!
家长不仅是孩子的监护人,也是孩子的第一任老师,家长的一言一行都对孩子起到潜移默化的作用。
家长希望孩子尽快“收心”,不再松松散散,自己首先要以身作则,当好孩子的榜样,率先从假期状态中调整过来,这样才能带领孩子们告别“开学综合症”。如果家长自己仍处在松懈的假期生活中,没有规律,会对孩子造成一定的影响。如果家庭气氛回到有规律的状态中,孩子更容易“进入角色”。
为此,“收心”工作从家长做起。家长要以乐观的态度、正确的方法,正面引导孩子“收心”。
温馨提示
家长要充分理解孩子,给孩子自我调整与适应的时间。切忌“一步到位”,允许孩子有过渡缓冲期。
家长要充分尊重孩子的意见,耐心倾听,平等商议,不要单方面提要求,否则孩子很难真正配合。
来源:苏州教育 梁溪教育
编辑:谭钰
审核:曹红燕
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