【竢实•新闻速递】喜报!连小三节课入选2021“基础教育精品课”

创建时间:2022-05-20



近日,教育部公布了

2021年“基础教育精品课”名单




连元街小学陈益老师的英语课入选“部级精品课”










陈益老师

五年级英语教研组长,曾多次参加市、区赛课、公开课和课,广受好评。多年来,她致力于为孩子搭建闪亮的舞台,多次指导学生参加无锡市英语口语大赛课本剧比赛,参赛作品均获特等奖。2019受美洲中华中学邀请,至美国旧金山参加为期14天的“2019中华文化大乐园---美国旧金山营活动,用坚实的专业基础、趣致的教学方式、先进的育人理念传播汉语言文化。尊重每一个不同的个体,多元发展孩子的个性,是陈老师理想中的师生关系;从孩子的角度出发,让孩子真正成为学习的主人,是陈老师多年来坚持的教学风格


入选课程介绍:

陈益老师入选的课例为人教版四下Unit 3 Travel plansStory Time),凭借引人入胜的问题链和创新多元的活动设计,多维度打开课堂,提升学生语言能力和思维能力。陈老师从谈论自己的爱好入手,将话题引到travel。欣赏世界各地的美食、美景后引入现代中国的视频,进而谈论去中国各地旅行。教学过程中,以思维导图为支架引导学生自主学习,完成旅行日记。在循序渐进的活动中,学生总结制订旅行计划的方法,最后回归实际生活,设计到无锡来旅行的信息表。通过有情境,有层次的学习活动,帮助学生实现由知识到能力的转化,从而提升学生的文化品格。



除此之外

江苏省教育厅也公布了“基础教育精品课”名单








我校赵林萌、坎琳琳两位老师的语文课获评“省级精品课”




赵林萌老师

中共党员,无锡市语文教学新秀。多次代表学校参加各级各类赛课评比,获无锡市语文赛课获二等奖、梁溪区习作赛课一等奖、无锡市辅导员风采大赛一等奖等。工作之余,认真总结并反思,笔耕不辍,多篇论文在省市级比赛中获奖,至今有5篇论文发表于《小学教学设计》《小学语文教师》等核心期刊。


入选课程介绍:

《蜜蜂》是统编版语文三年级下册第四单元的第二篇课文,作者法布尔通过观察与实验,发现了蜜蜂具有辨认方向的能力。本单元的语文要素是:“借助关键语句概括一段话的大意”和“观察事物的变化,把实验过程写清楚”。在教学中,赵老师寻找到两个语文要素和这一文本的连接点,为学生创设了情境任务——“做法布尔的小助手”,围绕着法布尔实验过程的具体步骤,进行概括能力的训练。概括完实验步骤后,让学生连起来说一说法布尔的实验过程,既训练了学生的概括和理解能力,同时训练了口语表达能力,为本单元的读写训练打下基础。不断优化教学设计,打开学生思维过程,给予学生自主发现、言语训练和合作探究的空间,让学生在学习活动中不断提升语文素养。




坎琳琳老师

中共党员,语文教师。多次参加各级各类赛课评比,曾获市小学语文优质课评比二等奖;区语文青年教师赛课一等奖;区教学基本功比赛一等奖。认真钻研教材,深入理论实践,撰写的论文和案例多次在省、市比赛中获奖。坎老师的语文课亲切、活跃,注重学生个性的展现与培养,课堂上平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。

入选课程介绍:

《灰雀》是统编版语文三年级上册第八单元“美好的品质”中的课文。文本讲述了列宁发现公园里灰雀的失踪与男孩有关,但他不直接批评,而是通过交谈,让男孩意识到自己的错误,主动放鸟归园。故事体现了列宁的善解人意、对男孩的尊重与呵护及男孩的诚实与天真。教学中,坎老师通过“四问”,引导学生层层深入思考:在关键处与文本对话,于空白处与人物对话,于矛盾处与作者对话,于动情处与新课标对话。层层匠心提问,激发每一位学生的学习兴趣和探究欲望,提升思维的高度,让学习真正发生。




业精于勤,行成于思。连元教育将在教育教学方面持续探索前进,打造更多精品课堂。




撰稿:办公室

美编:周慧敏

审核:校长室


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