【竢实•新闻速递】同课放光彩,异构显智慧——“实遂”教师发展学院教学研讨活动

创建时间:2022-05-20


“教而不研则浅,研而不教则空”。为了助力教师专业成长,切实提高课堂教学能力,5月11日下午,连元教育集团“实遂”教师发展学院语文教学研讨活动在连元街小学保利校区举行。国家特约教育督导员、江苏省特级教师孟晓东莅临指导,全校语文教师通过线上直播和线下交流相结合的方式参加活动。












活动中,青年教师周馥璇和孙涵真采取同课异构的模式,执教部编版五年级上册《刷子李》一课。相同的课题,却呈现了不同的精彩。

周老师以大任务驱动教学,引导学生关注刷子李的外貌、动作、语言等细节描写,重点指导学生学会正面描写。当堂的小练笔,让学生真正地学以致用。

孙老师搭建学习支架,引导学生聚焦曹小三的心理描写,通过分析心理变化,让学生感受这种一波三折的心理描写的独特效果。读写结合,让学生感受到了侧面描写的妙处。

课后,孟晓东导师与老师们进行了互动式点评,他充分肯定了两位老师的上课流程,认为两位老师的课是上下篇,具有延续性和连贯性。同时他也提出了建议:一是要让学生在反复阅读中深入感知文本内容,达到以课文为范本来学习写作的目的;二是要“披文入境”,只有经过“情”的熏陶、冲击、融汇,方能“沿波讨源”,领会文章的意境,触摸到作者的心灵。






“教”以潜心,“研”以致远。每一次的教研活动,都是一次思想上的碰撞;每一次的教研活动,都是一场诗意的修行。

仰高笃行,

知新致远。

扎根课堂,

砥砺前行!




稿五年级语文组

:俞丽薇



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